中方融媒7月10日讯(记者:王子豪 通讯员:谭荀文 戴思维)“哎呀久哎哇,闷乃赖....”近日,中方县中方镇牌楼中学音乐教室里,婉转悠扬的侗歌声此起彼伏。怀化工商职业技术学院师生来到牌楼中学,与孩子们一起开展“校校唱响”美育实践暨校际结对交流活动,以侗族非遗民歌为纽带,打通城乡美育资源互通渠道,融合美育浸润、非遗传承与思政教育,助力城乡美育均衡发展。

本次活动聚焦立德树人根本目标,依托院校专业声乐师资优势,补齐乡村学校美育短板,搭建校际协同育人新平台。活动伊始,两校师生开展声乐专题座谈。怀化工商职业技术学院教师结合本地侗族民俗风情,细致讲解经典侗歌《闷乃赖》的创作背景、独特唱腔与深厚文化内涵,带领在场师生分段练习基础唱段,共同体味侗族原生态民歌质朴悠扬的韵律美感,为后续合唱互动筑牢基础。

随后,学院文艺专业学生带来原创侗歌作品《闷乃赖 —— 根与魂》,曲目融合传统侗家曲调与现代编曲,讲述侗乡青年扎根乡土、助力乡村振兴的故事。当经典侗歌旋律响起,台上学子放声高歌,牌楼中学师生齐声跟唱,侗语歌声相互呼应,现场古韵悠扬。师生同台以歌传情,近距离感受少数民族非遗魅力,厚植乡土情怀与民族文化自信。
此次活动摒弃单一歌唱比赛形式,依托本土侗族音乐资源打造沉浸式课堂,将思政引领、美育熏陶、民族文化传承融为一体,让正向精神力量潜移默化滋养青少年心灵。
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